Die folgenden von den Studienzentren angebotenen E-Books sind in den Listen der obligatorischen und empfohlenen Lernmaterialien enthalten.
Dies bedeutet jedoch nicht, dass alle Studienbücher als E-Books angeboten werden. Dies geschieht hauptsächlich aus finanziellen Gründen. Diese sind auch der Grund für die Einschränkung, dass E-Books in der Regel nur von einer begrenzten Anzahl von Nutzern gleichzeitig eingesehen werden können.
Baker, A. E., Don, J. & Hengeveld, K. (2013). Taal en Taalwetenschap (2e editie). Wiley-Blackwell.
Bekijk dit boek online
Bezemer, M., Bouwen, J., Winkelman, C., & Embrechts, M. (2018). Stotteren: Van theorie naar therapie (3e herziene druk). Uitgeverij Coutinho.
Bekijk dit boek online
Engel-Hoek, L. van den., van Gerwen, M., van Haaften, L., de Groot, S., Lagarde, M. & van Hulst, K. (2018). Eet- en drinkproblemen bij jonge kinderen: Een leidraad voor logopedisten en andere hulpverleners in de gezondheidszorg (5e gewijzigde druk). Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum.
Bekijk dit boek online
Frankfort, M. (2011). Coblenzer (3e druk). Boom Lemma Uitgevers.
Bekijk dit boek online
Gerrits, E., Beers, M., Bruinsma, G. & Singer, I. (2017). Handboek Taalontwikkelingsstoornissen. Uitgeverij Coutinho.
Bekijk dit boek online
Hesselink, B. (2004). Pahn-methodiek. Skillslab-serie voor logopedische vaardigheden (3e druk). Boom & Lemma Uitgevers.
Bekijk dit boek online
Kalf, H., Rood, B., Dicke, H., & Van Keeken, P. (2008). Slikstoornissen bij volwassenen: Een interdisciplinaire benadering. Bohn Stafleu van Loghum.
Bekijk dit boek online
Klein, M. & van den Toorn, M.C. (2011). Praktische cursus zinsontleding (7e druk). Noordhoff Uitgevers.
Bekijk dit boek online
Kuiper, H. & Lacroix, M. (2021). Methodisch handelen in de logopedie (5e herziene druk). Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum.
Bekijk dit boek online
Meulenberg-Brouwer, A., & Van der Pol, H. (2014). Dialoog: Een theoretisch en praktisch perspectief op de beroepsrollen van de logopedist. Boom Lemma Uitgevers.
Bekijk dit boek online
Prosiegel, M. & Weber, S. (2018). Dysphagie: Diagnostik und Therapie. Ein Wegweiser für kompetentes Handeln (3. Auflage). Springer.
Bekijk dit boek online
Rietveld, A. C. M., & Van Heuven, V. J. J. P. (2016). Algemene fonetiek. Uitgeverij Coutinho
Bekijk dit boek online
Schaerlaekens, A. (2016). De taalontwikkeling van het kind (2e herziene druk). Noordhoff Uitgevers.
Bekijk dit boek online
Schneider, B., & Bigenzahn, W. (2013). Stimmdiagnostik ein Leitfaden für die Praxis. Springer.
Bekijk dit boek online
Schneider, B., Wehmeyer, M., & Grötzbach, H. (2014). Aphasie: Wege aus dem Sprachdschungel (6. auflage). Springer.
Bekijk dit boek online
Seikel, J. A., Drumright, D. G. & King, D. W. (2021). Anatomy for Speech, Language and Hearing (6th edition). Plural Publishing.
Bekijk dit boek online
Van Beemen, L., & Beckerman, M. (2018). Ontwikkelingspsychologie (6e druk). Noordhoff Uitgevers.
Bekijk dit boek online
Van Cranenburgh, B. (2018). Neuropsychologie (5e herziene druk). Elsevier/De Tijdstroom
Bekijk dit boek online
Van Ligtenberg, Ch.L. & Woit, H.P. (2012). Audiologie en audiometrie: De basis en de praktijk. Uitgeverij Coutinho.
Bekijk dit boek online
Verhoeven, N. (2018). Wat is onderzoek? Praktijkboek methoden en technieken (6e druk). Boom Lemma Uitgevers.
Bekijk dit boek online
Die Studienzentren bieten digitalen Zugang zu diesen Titeln, um den Studierenden und Mitarbeitern der HAN mehr Möglichkeiten zur Konsultation von Fachliteratur zu bieten.
Diese digitalen Versionen sind nicht dazu gedacht, die Papierversionen zu ersetzen.
Wenn Studierende und Mitarbeiter sie als solche verwenden, müssen sie die Beschränkung auf eine maximale Anzahl gleichzeitiger Benutzer stark berücksichtigen.
Auch können die Studienzentren nicht garantieren, dass die Titel immer zugänglich sind: technisch kann immer etwas schief gehen und Lizenzen können ablaufen.
Probleme bei der Benutzung?
Bitte wenden Sie sich an Digitaal.Studiecentrum@han.nl.