Een selectie publicaties over casestudy's en drama- en speltherapie.
Dit overzicht is niet compleet, kijk voor meer titels in HANQuest of één van de andere zoekmachines.
Laatste aanvulling: 13 november 2023
Benu, J. M. Y. (2023). Emotional regulation play therapy for maltreated children: A single case study. Journal of Health and Behavioral Science, 5(2), 172-181. https://doi.org/10.35508/jhbs.v5i2.3639
Ofer, S., & Keisari, S. (2022). Butterflies, dwarves, and plastic lollypops: A case report on medical clowning in a children’s rehabilitation hospital. Children, 9(12), 1805. https://doi.org/10.3390/children9121805
Willemsen, M. (2020). Reclaiming the body and restoring a bodily self in drama therapy: A case study of sensory-focused Trauma-Centred Developmental Transformations for survivors of father‐daughter incest. Drama Therapy Review, 6(2), 203-219. https://doi.org/10.1386/dtr_00028_1
Feniger-Schaal, R. (2016). A dramatherapy case study with a young man who has dual diagnosis of intellectual disability and mental health problems. The Arts in Psychotherapy, 50, 40-45. https://doi.org/10.1016/j.aip.2016.05.010
Wijnands, C. P. B. E. (2012). Het leven beleefd beleven: Een casestudy over het verklaren van het ontstaan van contact en emotiebeleving, bevorderd door het lichaamsgericht werken binnen dramatherapie, bij kinderen met hechtingsproblematiek [Afstudeeropdracht]. Zuyd Hogeschool.
Te raadplegen via HBO Kennisbank.
Tytherleigh, L., & Karkou, V. (2010). Dramatherapy, autism and relationship building: A case study. In V. Karkou (Ed.), Arts therapies in schools: Research and practice (pp. 197-216). Jessica Kingsley Publishers.
Beschikbaarheid HAN Studiecentra.
Adarsh, H., Sahoo, S., Sachdeva, D., Tripathy, S., & Kumar, R. (2022). Post-traumatic stress disorder following traumatic limb amputation in an 8 year-old female child and its management through play therapy. Asian Journal of Psychiatry, 78, 103304. https://doi.org/10.1016/j.ajp.2022.103304
Combes, L., & Bradley, L. A. (2021). To Jurassic Park via Australia: A case study showing how dramatherapy enabled the creation and maintenance of embodied metaphors to support recovery from early psychosis. Dramatherapy, 41(1), 37-49. https://doi.org/10.1177/02630672211002791
Dillman Taylor, D. L., Blount, A. J., & Bloom, Z. (2017). Examination of student outcomes in play therapy: A qualitative case study design. International Journal for the Scholarship of Teaching and Learning, 11(1), 1-5. https://doi.org/10.20429/ijsotl.2017.110111
Klees, S. (2016). A hero’s journey in a German psychiatric hospital: A case study on the use of role method in individual drama therapy. Drama Therapy Review, 2(1), 99-110. https://doi.org/10.1386/dtr.2.1.99_1
Der Kinderen, L. (2011). ”Het spel (z)onder de krassen”: Dramatherapie en zelfbeschadigend gedrag bij adolescenten en jongvolwassenen met persoonlijkheidsproblematiek [Afstudeeropdracht]. Zuyd Hogeschool.
Te raadplegen via HBO Kennisbank.
Treub, P. (2006). Metaforen, een onuitputtelijke bron voor psychodrama. Tijdschrift voor Psychotherapie, 32(6), 266-271. https://doi.org/10.1007/BF03062242