Onderstaand een overzicht van boeken van de verplichte en aanbevolen literatuur die ook online geraadpleegd kan worden.
Alle titels staan ook in de Catalogus HAN Studiecentra. Voor de literatuurlijst van 2020-2021, klik hier.
Jaar 1 - Module Vakverdieping
Beeldende therapie
Geenen, M.-J. (2017). Reflecteren: Leren van je ervaringen als sociale professional (2e herziene druk). Uitgeverij Coutinho.
Bekijk dit boek online
Graves-Alcorn S., & Kagin, C. (2017). Implementing the expressive therapies continuum: A guide for clinical practice. Routledge.
Bekijk dit boek online
Haeyen, S. (2018). Art therapy and emotion regulation problems: Theory and workbook (C. L. Stennes, Trans.). Palgrave Macmillan.
Bekijk dit boek online
Haeyen, S. (2019). Strengthening the healthy adult self in art therapy: Using schema therapy as a positive psychological intervention for people diagnosed with personality disorders. Frontiers in Psychology, 10, 644. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.00644
Moon, C. H. (Ed.). (2010). Materials and media in art therapy: Critical understandings of diverse artistic vocabularies. Routledge.
Bekijk dit boek online
Dramatherapie
Butler, J. D. (2012). Playing with madness: Developmental Transformations and the treatment of schizophrenia. The Arts in Psychotherapy, 39(2). https://doi.org/10.1016/j.aip.2012.01.002
Geenen, M.-J. (2017). Reflecteren: Leren van je ervaringen als sociale professional (2e herziene druk). Uitgeverij Coutinho.
Bekijk dit boek online
Johnson, D. R. (2009). The history and development of the field of drama therapy in North America. In D. R. Johnson & R. Emunah (Eds.), Current approaches in drama therapy (2nd edition, pp. 5-15). Charles C Thomas Publisher.
Bekijk dit boek online
Johnson, D. R. (2014). Trauma-centered developmental transformations. In N. Sajnani & D. R. Johnson (Eds.), Trauma-informed drama therapy: Transforming clinics classrooms, and communities (pp. 68-92). Charles C Thomas Publisher.
Bekijk dit hoofdstuk online
Johnson, D. R, Forrester, A., Dintino, C., James, M., & Schnee, G. (1996). Towards a poor drama therapy. The Arts in Psychotherapy, 23(4), 293-306. https://doi.org/10.1016/0197-4556(96)00036-6
Koot, R. (2017). Dramatherapie en autisme: Een pilotstudie. Wetenschappelijk Tijdschrift Autisme, 16(3), 52-63.
Bekijk dit artikel online
Muste, E., Weertman, A., & Claassen, A.-M. (Reds.). (2009). Handboek klinische schematherapie. Bohn Stafleu van Loghum.
Bekijk dit boek online
Willemsen, M. (2014). In dramatherapie spelen met het onspeelbare: Developmental transformations voor het behandelen van chronisch getraumatiseerde kinderen. Tijdschrift voor Vaktherapie, 10(4), 10-17.
Bekijk dit artikel online
Young, J. E., Klosko, J. S., & Weishaar, M. E. (2005). Schemagerichte therapie: Handboek voor therapeuten (P. van der Kaaij, Vert.). Bohn Stafleu van Loghum.
Bekijk dit boek online
Muziektherapie
Blichfeldt-Ærø, S. C., Trondalen, G., & Halvorsen, S. (2019). Facilitated music listening: Music therapy in an invasive cardiac procedure. British Journal of Music Therapy, 33(1), 27-38. https://doi.org/10.1177/1359457519840131
Cohen, N. S. (2018). Advanced methods of music therapy practice: Analytical music therapy, the Bonny method of guided imagery and music, Nordoff-Robbins music therapy, and vocal psychotherapy. Jessica Kingsley Publishers.
Bekijk dit boek online
De Haan, E., & Regouin, W. (2017). Supervisie: Gids voor supervisanten (9e herziene druk). Koninklijke van Gorcum.
Bekijk dit boek online
Foubert, K., Collins, T., & De Backer, J. (2017). Impaired maintenance of interpersonal synchronization in musical improvisations of patients with borderline personality disorder. Frontiers in Psychology, 8, 537. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.00537
Kaelen, M., Giribaldi, B., Raine, J., Evans, L., Timmerman, C., Rodriguez, N., Roseman, L., Feilding, A., Nutt, D., & Carhart-Harris, R. (2018). The hidden therapist: Evidence for a central role of music in psychedelic therapy. Psychopharmacology, 235(2), 505-519. https://doi.org/10.1007/s00213-017-4820-5
Kennelly, J. D., Daveson, B. A., & Baker, F. A. (2015). Effects of professional music therapy supervision on clinical outcomes and therapist competency: A systematic review involving narrative synthesis. Nordic Journal of Music Therapy, 25(2), 185-208. https://doi.org/10.1080/08098131.2015.1010563
Kim, J., Wigram, T., & Gold, C. (2009). Emotional, motivational and interpersonal responsiveness of children with autism in improvisational music therapy. Autism, 13(4), 389-409. https://doi.org/10.1177/1362361309105660
Koelsch, S. (2015). Music-evoked emotions: Principles, brain correlates, and implications for therapy. Annals of the New York Academy of Sciences, 1337(1), 193-201. https://doi.org/10.1111/nyas.12684
Letulé, N., Ala-Ruona, E., & Erkkilä, J. (2018). Professional freedom: A grounded theory on the use of music analysis in psychodynamic music therapy. Nordic Journal of Music Therapy, 27(5), 448-466. https://doi.org/10.1080/08098131.2018.1490920
Schmid, W. (2017). Being together – Exploring the modulation of affect in improvisational music therapy with a man in a persistent vegetative state – a qualitative single case study. Health Psychology Report, 5(2), 186-192. https://doi.org/10.5114/hpr.2017.63843
Ullsten, A., Eriksson, M., Klässbo, M., & Volgsten, U. (2017). Live music therapy with lullaby singing as affective support during painful procedures: A case study with microanalysis. Nordic Journal of Music Therapy, 26(2), 142-166. https://doi.org/10.1080/08098131.2015.1131187
Wosch, T., & Wigram, T. (Eds.). (2007). Microanalysis in music therapy: Methods, techniques and applications for clinicians, researchers, educators and students. Jessica Kingsley Publishers.
Bekijk dit boek online
Psychomotorische therapie
Blokland-Vos, J., Günther, G., & Van Mook, C. (2008). Je vak in schema’s deel 1: Vaktherapie binnen een kader van schematherapie. Tijdschrift voor Vaktherapie 4(2), 17-23.
Bekijk dit artikel online
Blokland-Vos, J., Günther, G., & Van Mook, C. (2008). Je vak in schema’s: Deel 2: Vaktherapeutische werkvormen binnen een kader van schematherapie. Tijdschrift voor Vaktherapie 4(3), 35-44.
Bekijk dit artikel online
Classen, C. L., Hughes, C., Clark, B., Hill Mohammed, P., & Woods & Beckett, B. (2021). A pilot RCT of a body-oriented group therapy for complex trauma survivors: An adaptation of sensorimotor psychotherapy. Journal of Trauma & Dissociation, 22(1), 52-68. https://doi.org/10.1080/15299732.2020.1760173
Gene-Cos, N., Fisher, J., Ogden, P., & Cantrell, A. (2016) Sensorimotor psychotherapy group therapy in the treatment of complex PTSD. Annals of Psychiatry and Mental Health, 4(6), 1080.
Bekijk dit artikel online
Kunst, L. (2018). Over dodo’s en WC-eend: Waarom cognitieve gedragstherapie wel/niet effectiever is dan andere therapieën voor angst en depressie. De Psycholoog, 53(1), 10-18.
Bekijk dit artikel online
Muste, E., Weertman, A., & Claassen, A.-M. (Reds.). (2009). Handboek klinische schematherapie. Bohn Stafleu van Loghum.
Bekijk dit boek online
Rijkeboer, M., Van Genderen, H., & Arntz, A. (2017). Schematherapie: Theorie, praktijk en onderzoek. In E. H. M. Eurelings-Bontekoe, R. Verheul & W. M. Snellen (Reds.), Handboek persoonlijkheidspathologie (3e herziene druk, pp. 363-392). Bohn Stafleu van Loghum.
Bekijk dit hoofdstuk online
Slagman, H., & Van der Kamp, M. (2016). Spiegel de modi: Modi herkennen en de gezonde volwassene ontwikkelen, middels spiegelen in houding en beweging. Tijdschrift voor Vaktherapie, 12(1), 19-24.
Bekijk dit artikel online
Sultz, S. (2015). Cognitive behavioral therapist discover the body. In G. Marlock & H. Weiss (Eds.), The handbook of body psychotherapy & somatic psychology (pp. 883-891). North Atlantic Books.
Bekijk dit hoofdstuk online
Ten Broeke, E., & Rijkeboer, M. (2017). Over het hanteren van vermijding en veiligheidsgedrag bij de behandeling van angststoornissen: Overwegingen en praktische handvatten. Gedragstherapie, 50(1), 2-20.
Bekijk dit artikel online
Van der Meijden, H., & Van der Meijden, E. (2015). Psychomotorische therapie en de Gezonde Volwassene. In A. Claassen & S. Pol (Reds.), Schematherapie en de Gezonde Volwassene (pp. 205-220). Bohn Stafleu van Loghum.
Bekijk dit hoofdstuk online
Wispelwey, M. (2011). Betekeningsgevende gedragstherapie: Een nieuw model van probleemsamenhang. Kind & Adolescent Praktijk, 10(3), 112-119. https://doi.org/10.1007/s12454-011-0030-1
Jaar 1 - Module Evaluatie onderzoeksresultaten en richtlijnontwikkeling
Van Everdingen, J. J. E., Dreesens, D. H. H., Burgers, J. S., Swinkels, J. A., Van Barneveld, T. A., & Van der Weijden, T. (Reds.). (2014). Handboek evidence-based richtlijnontwikkeling: Een leidraad voor de praktijk (2e herziene druk). Bohn Stafleu van Loghum.
Bekijk dit boek online
Kuiper, C., Verhoef, J., & Munten, G. (Reds.). (2020). Evidence-based practice voor paramedici: Gezamenlijke geïnformeerde besluitvorming (5e druk). Boom.
Bekijk dit boek online
Jaar 1 - Module Persoonlijke effictiviteit A
Adviesraad voor Wetenschap, Technologie en Innovatie, Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen, & Rathenau Instituut. (2016). Balans van de wetenschap 2016.
Bekijk deze publicatie online
Geenen, M.-J. (2017). Reflecteren: Leren van je ervaringen als sociale professional (2e herziene druk). Uitgeverij Coutinho.
Bekijk dit boek online
Landelijke Commissie Valorisatie. (2011). Waardevol: Indicatoren voor valorisatie.
Bekijk deze publicatie online
VSNU. (2013). Een raamwerk valorisatie-indicatoren.
Bekijk deze publicatie online
Aanbevolen
Werkgroep APA. (2021). De APA-richtlijnen uitgelegd: Een praktische handleiding voor het hoger onderwijs (3e herziene editie). SURF.
Bekijk dit boek online
Jaar 2 - Module Persoonlijke effectiviteit 2
Adviesraad voor Wetenschap, Technologie en Innovatie, Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen, & Rathenau Instituut. (2016). Balans van de wetenschap 2016.
Bekijk deze publicatie online
Geenen, M.-J. (2017). Reflecteren: Leren van je ervaringen als sociale professional (2e herziene druk). Uitgeverij Coutinho.
Bekijk dit boek online
Landelijke Commissie Valorisatie. (2011). Waardevol: Indicatoren voor valorisatie.
Bekijk deze publicatie online
VSNU. (2013). Een raamwerk valorisatie-indicatoren.
Bekijk deze publicatie online
Jaar 2 - Module Onderzoekvoorstel + Praktijkgericht onderzoek
Baarda, B., Bakker, E., Fischer, T., Julsing, M., Kostelijk, E., & Van der Velden, T. (2021). Basisboek kwalitatief onderzoek: Handleiding voor het opzetten en uitvoeren van kwalitatief onderzoek (5e druk). Noordhoff Uitgevers.
Bekijk dit boek online
N.B. 4e druk uit 2018 ook online beschikbaar.
Baarda, B., & Van Dijkum, C. (2019). Basisboek statistiek met SPSS (6e druk). Noordhoff Uitgevers.
Bekijk dit boek online
Bakker, E., & Van Buuren, H. (2019). Onderzoek in de gezondheidszorg (3e druk). Noordhoff Uitgevers.
Bekijk dit boek online
De Boer, F., & Smaling, A. (Reds.). (2011). Benaderingen in kwalitatief onderzoek: Een inleiding. Boom Lemma uitgevers.
Bekijk dit boek online
Verhoeven, N. (2018). Wat is onderzoek? Praktijkboek methoden en technieken (6e druk). Boom.
Bekijk dit boek online
Aanbevolen
Werkgroep APA. (2021). De APA-richtlijnen uitgelegd: Een praktische handleiding voor het hoger onderwijs (3e herziene editie). SURF.
Bekijk dit boek online
Laatste aanvulling: 1 september 2021